師德師風心得體會

信息工程學院  吳海明

　　今年6月，學校下發《師德專題教育的實施方案》，作為一名老師，我深刻認識到，要成為一名合格的老師，成為一名學生、家長認可的老師，不僅要有淵博的知識，還要有高尚的師德師風。習近平同志在全國教育大會上的講話中指出：“教師是人類靈魂的工程師，人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?！?/p>

　　作為一名高校教師，一定要堅定政治方向，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針，主動在教學過程中宣傳中央的政策方針路線，

　　要帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，積極傳遞正能量，傳播中國優秀傳統文化，一定要杜絕傳遞封建文化以及國外的糟粕文化。

　　要落實立德樹人任務要求，積極拓寬自己的知識面，因材施教，嚴格要求學生，讓每個學生學有所成，做學生的良師益友，主動幫助學校解決學習生活中的問題。

　　要遵循學術規范，在學術科研上，要潛心研究，不抄襲或剽竊他人成果，認真落實

　　要廉潔自律，積極奉獻社會，不參加以及學生組織的宴請等活動，不收受禮品財物，主動投身社會實踐活動，為社會做出應有的貢獻。

　　作為一名教師，經過師德師風系列教育活動，我對開展師德師教育活動的重要意義有了進一步的認識，教師作為整個教育系統中直接接觸學生的人員，他們對學生的影響是無時無刻的，他直接影響學生的成長，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的，師德師風沒有建設好，將會導致整個教育發展以及改革的失敗，也將導致建設中國特色社會主義出現嚴重問題，所以師德師風建設是十分重要的。

　　師德師風學習過程讓我受益匪淺，我會時刻用它鞭策自己，不斷提高自己各方面的能力素質，真正做到政治水平和業務水平都拔尖。