商學(xué)院4月份教學(xué)督導(dǎo)簡報

一、聽課評課

　　自線上開課以來，商學(xué)院鼓勵各教研室結(jié)合自身特點，進行針對性的有效授課與聽課督查。各教研室主任及專業(yè)負(fù)責(zé)人積極參與到線上教學(xué)、管理工作中，并結(jié)合各自專業(yè)實際，采取多種靈活、求實措施，促進了線上教學(xué)的有序、有效開展。現(xiàn)就4月份我院各教研室工作進行如下歸納、總結(jié)：

　　包含：通知任務(wù)、直播授課、課堂討論、授課筆記、作業(yè)等環(huán)節(jié)

1、《管理會計》黃璐老師

2、《中小企業(yè)會計實務(wù)》朱燕紅老師

3、《稅收實務(wù)》王玉麗老師

三、存在的問題

　　1、部分學(xué)生任然缺課，懶散。

　　2、部分學(xué)生筆記記錄簡略，存在應(yīng)付現(xiàn)象。

四、建議與補充

　　1、老師們可結(jié)合課程進度，進行階段性線上教學(xué)知識梳理與檢測，切實了解學(xué)生對知識的掌握情況，進而調(diào)整教學(xué)節(jié)奏與進程，提升教學(xué)效果。

　　2、各教研室就老師間的優(yōu)秀做法進行借鑒、研討、制定符合本專業(yè)實際的改進方案，共同提升院部整體質(zhì)量。

　　3、鼓勵老師針對自己講授課程設(shè)計線上調(diào)研問卷，進行線上調(diào)研工作。通過調(diào)研結(jié)果分析，及時了解自己的線上教學(xué)情況，根據(jù)反饋意見與呈現(xiàn)的問題，進行自我診改與課程診改，促進教學(xué)的進一步優(yōu)化。

　　此外，將提前籌劃延期開學(xué)結(jié)束后“線上+線下”教學(xué)的有效銜接工作，特別是對于線上實踐教學(xué)效果不明顯或個別班級學(xué)生擁有電腦占不太低申請停課的課程，以及因特殊情況無法進行學(xué)習(xí)的學(xué)生，要求教師做好補足學(xué)時課時的準(zhǔn)備。

　　  （供稿單位：商學(xué)院）

　　報：校領(lǐng)導(dǎo)   送：教務(wù)處、各二級院（部） 

　　廈門東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理辦公室              2020年4月28日印發(fā)