廈門東海職業技術學院

2021年師德師風優秀標兵━王瑩

標兵寄語：沒有失敗的人，只有放棄的人。

標兵名言：愛崗敬業，平凡中見偉大。

信息工程學院 王瑩簡介

　　本科畢業于西南交通大學電氣工程與自動化專業，研究生畢業于廈門大學計算機技術領域工程專業，工程碩士，廈門東海職業技術學院信息工程學院副院長、副教授、網絡工程師，廈門市商務局“專家庫”特聘專家。

　　歷任信息工程學院專任教師、教研室主任、系主任助理、副院長等職務， 2017年獲得“KAB創業教育（中國）項目”講師資格。

　　主持完成省級科研課題《基于Web Service的物聯網數據交互技術應用研究》，并取得“基于Web Service的物聯網數據交互軟件”的軟件著作權；主持省級科研課題《基于4G網絡的國六車輛遠程安全監控系統研究》；參與《基于“互聯網+”時代的大學生創新創業探索》、《基于微信公眾平臺的移動學習空間構建研究》等多項省級科研課題；發表《基于Web Service的物聯網信息數據庫系統設計與分析》、《基于Web Service的物聯網數據平臺的設計與實現》、《探究云技術在電力系統不良數據處理中的應用》、《基于移動互聯網的終端消息推送方案研究》及《計算機虛擬仿真實驗平臺的設計與實現》等論文；主持編寫或參與編寫《計算機應用基礎》等教材三部。

　　多次指導學生參加廈門市高職職業技能競賽“計算機網絡應用”項目。在多年的教學中，愛崗敬業，學期考核多次獲得優秀，并獲得“泉舜集團2016年度優秀管理人員”稱號。

　　主 要 事 跡

　　王瑩老師進入廈門東海職業技術學院教書17年，這17年的教學歷程可以用“愛”“崗”“敬”“業”來形容。

　　一、愛

　　1.愛教師這個職業

　　大學畢業后王瑩老師來到廈門東海職業技術學院任教，從上班第一天開始就用教師的職業道德規范嚴格要求自己，能夠做到愛國守法、敬業愛生、教書育人、嚴謹治學、服務社會、為人師表。

　　2.愛學生

　　真心關愛學生，嚴格要求學生，公正對待學生，做學生良師益友，王瑩老師曾經做過5年的班主任，成為她很重要的人生經驗，期間獲得優秀班主任的稱號。

　　3.愛學校

　　王瑩老師經歷了學校從籌建，到正式建校；從只有小自考和學歷文憑考試到高職招生；從只有1個專業到現在幾十個專業；從全校只有十個學生到現在幾千人的規模；從租借別人的場地到擁有現在的教學樓宿舍樓；經歷過了學校的預評估、第一輪評估、第一輪評估回訪、第二輪評估、第二輪評估回訪；到泉舜集團接手，用自己的青春親眼見證了東海的發展史，也為東海的發展貢獻了自己力量。

　　二、崗

　　從入校至今，王瑩老師歷任信息工程學院專任教師、教研室主任、系主任助理和信息工程系副院長。

　　1.教師崗位

　　在教師崗位，王瑩老師主講網絡工程與綜合布線、計算機網絡安全技術、計算機網絡原理、網絡配置與管理、網頁設計與制作、AXURE原型設計、photoshop圖像處理技術等課程。授課中言行雅正，舉止文明，自尊自律，清廉從教，以身作則。重視知識水平的提高，讀了在職研究生，評了副教授，發表多篇論文，主持和參與多項科研課題，并堅持在企業兼職，獲取最新的專業信息和資訊。積極參與教師技能大賽，曾經在學校說課比賽中獲得第一名。

　　2.行政崗位

　　輔助院長完成日常教學管理工作；完成兩輪評估、評估回訪的工作；完成信息工程學院十三五、十四五規劃；參與軟件技術專業申報、云計算技術與應用專業申報、智能控制技術專業申報工作、二元制人才培養模式改革項目電子商務專業、計算機網絡技術專業的申報、實訓室建設等工作；完成《東海論壇》的編輯工作等工作。

　　三、敬

　　1.敬畏教師這個稱呼

　　教師是一種崇高而神圣的職業。古往今來，多少人用詩一般的語言來贊美教師，賦予教師崇高的榮譽。現代不少人也稱贊教師是人類靈魂的工程師，百花園中的辛勤園丁等。教師不只是傳授知識，更重要的影響是在精神上，因此他自己必須有崇高的精神境界。

　　王瑩老師認真領會習近平同志提出的 “四個引路人”的觀點，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有老師”。

　　2.尊重知識

　　知識是人類社會實踐、生產實踐、科學實踐的經驗總結，是連接過去、通向未來的橋梁，是照亮前進道路上的明燈。有一句名言說得好：知識就是力量。這一句話極其簡潔地說明知識的重要性。為了更好的教學，王瑩老師通過培訓和提高學歷等方式不斷增加自己的專業知識；同時利用管理知識進行教學管理工作。

　　四、業

　　王瑩老師通過不斷的努力獲得一些成績。

　　（一）獲得的榮譽

　　1.2013.12指導學生參加廈門市第二屆高職軟件專業技能競賽《計算機網絡應用》項目比賽，獲得三等獎；

2.2015.10-2019.10廈門市商務專家；

3.2016年12月在2016年雙十一校企合作電子商務實戰項目中被評為優秀管理者 ；

4.2017年1月被泉舜集團評為“2016年度優秀管理人員”；

5.2017.12指導學生在2017年廈門市高等職業院校技能競賽《計算機網絡應用（團體賽）》中獲得三等獎；

　　6.2019年1月被評為二輪人才培養工作評估先進個人；

7.2018年7月指導學生參加2018年福建省職業院校技能大賽《高職組計算機網絡應用》賽項獲得團體三等獎。

　　（二）科研方面的成績

　　同時王瑩老師注意提高自己專業水平的廣度和深度。

　　1.主持完成省級科研課題《基于Web Service的物聯網數據交互技術應用研究》，并取得“基于Web Service的物聯網數據交互軟件”的軟件著作權；

　　2.主持省級科研課題《基于4G網絡的國六車輛遠程安全監控系統研究》，即將結題；

　　3.參與完成省級科研課題《基于“互聯網+”時代的大學生創新創業探索》；

　　4.參與完成省級科研課題《基于微信公眾平臺的移動學習空間構建研究》；

　　5.參與省級科研課題《基于GPRS的室內環境監控系統設計與研究》；

　　6.參與完成省級科研課題《基于變步長圖像采集的智能檢測系統研究》；

　　7.參與省級科研課題《基于區塊鏈的信用房產交易平臺的研究》。

　　（三）代表作論文

　　1、2015年，獨撰論文：《基于Web Service的物聯網信息數據庫系統設計與分析》，《電腦編程技巧與維護》，ISSN號2095-5650，CN號10-1108/TP；

　　2.2015年，合作論文：《基于Web Service的物聯網數據平臺的設計與實現》，《電子技術與軟件工程》，ISSN號1006-4052，CN號11-3411/TP；

　　3.2017年，獨撰論文：《基于移動互聯網的終端消息推送方案研究》，《菏澤學院學報》，ISSN號1673-2103，CN號37-1436/TP；

　　4.2017年，獨撰論文：《計算機虛擬仿真實驗平臺的設計與實現》，《北京印刷學院學報》，ISSN號1004-8626，CN號11-3136/TP；

　　5.2017年，獨撰論文：《探究云技術在電力系統不良數據處理中的應用》，《赤峰學院學報》，ISSN號1673-260X，CN號15-1343/TP；

　　6.2021年，合作論文：《基于4G網絡的國六車輛遠程安全監控系統設計》，《信息與電腦》，ISSN號1003-9767，CN號11-2697/TP。

　　（四）其他

　　1.2010.05獲得網絡工程師資格；

　　2.2010.01獲得高新技術辦公軟件應用高級操作員資格；

　　3.2015.10獲得電子商務師高級技能證書；

　　4.2015.11獲得國家職業技能鑒定考評員資格，職業（工種）為計算機網絡管理員；

　　5.主持編寫或參與編寫《計算機應用基礎》等教材三部；

　　6.2017.06獲得KAB創業教育（中國）項目講師資格；

　　7.2017.06獲得KAB創業教育（中國）項目講師資格；

　　8.2020年1月獲廈門市職業院校“雙師型教師”證；

　　9.2021年6月獲得“1+X移動應用開發（高級）”講師資格；

　　10.近五年每年都有在廈門精誠教育兼任網絡工程師2個月以上。