我校開展期初教學檢查過程

　　學校教學質量管理辦公室組織質管辦、教務處、信息與實訓管理中心相關工作人員于2020年9月24-25日，實施期初教學檢查評比工作。

　　檢查分三組，采用電腦隨機抽簽方式。A組采取由各教學單位當天現場電腦隨機抽簽的方式進行，通過現場查看紙制資料和查看電子資料的完成情況進行評分；B組采取查看學習通系統數據方式進行，檢查時間為2020.9.1-2020.9.23，通過查看使用率和互動情況進行評分; C組采取當天電腦隨機抽簽的方式，檢查課堂教學、師生風貌、教室衛生等情況進行現場評分；三方匯總成績為各二級院（部）的總分數。

　　組織教學檢查評比目的是了解各二級院（部）開學以來日常教學運作情況，從教學管理、師生管理、教學設備管理、線上教學平臺使用情況、檔案歸檔情況、教學運行管理情況等方面進行檢查，及時發現不足之處，補缺補漏，保證教學正常進行，促進使教學質量逐步提高。

　　A組檢查情況：

　　主要檢查各二級院（部）教師授課PPT、授課計劃、教學情況登記表；上學期檔案歸檔；教學管理工作及督導工作。做得比較好的有：信息工程學院、航空旅游學院、健康產業學院、工程技術學院。

　　1、授課PPT：檢查6個學院12位教師都能認真備齊四周的課件，并且課件內容與授課計劃吻合，有教學目標、重難點。

　　2、授課計劃：各二級學院都已按照要求備齊，但是其中有些課程寫得不規范。

　　3、教學情況登記表：大部分教師都能如實填寫教學情況登記表，按格式規范填寫，內容齊全；但個別老師教學進度內容登記不規范，填寫整學期教學計劃，而不是進度內容；個別老師考勤和測驗成績登記在一起；考勤中有出現部分缺少次數的情況。

　　4、檔案歸檔：各學院教學常規材料基本整理齊全。聽課評議歸檔方面，航空旅游學院做得最好每人平均聽課4次，其它有4個學院每人平均都有2次以上。

　　5、教學管理工作：各學院都有做好教研活動計劃并且按計劃開展，但存在個別村料未及時交院（部）現象。在教學運行方面情況正常,調停課均按規范流程操作。

　　6、督導工作：各學院都注重督導工作，基本都能按要求整理好督導相關材料，但還存個別缺漏現象。信息工程學院、商學院、工程學院、健康產業學院已安排院級督導聽課，其中信息工程學院已有7次聽課記錄，商學院已有4次聽課記錄，工程技術學院已有4次聽課記錄，健康產業學院已有1次聽課記錄。督導巡查記錄均使用督導巡查統一表格。對學生的日常查課和點名工作健康產業學院、航空旅游學院和工程技術學院都做得較好；其中健康產業學院做的最好，每天都有查課和點名。

B組檢查情況：

　　主要檢查老師學習通的使用情況、線上課程資源準備情況以及線上教學平臺互動的組織情況。

　　按學習通平臺數據顯示，9月7日至9月23日共計使用11.5857萬次，按院部綜合使用排名為：信息工程學院、健康產業學院、商學院、航空旅游學院、工程技術學院、傳媒與藝術學院；按教師使用綜合情況（前12名）：林寶玉、鄭鄂湘、林洪梅、溫麗、高艷玲、李志慧、張舒頁、黃麗麗、胡玲玲、王碧云、莊伊洢、吳海明老師；按活動類型使用情況：簽到、學習、討論、問卷、測驗、作業、選人、搶答等。

　　以學院為單位，抽查學習通使用情況：學習通使用率為100%的有信息工程學院和健康產業學院；按學習通教學資源建設和教學活動方面比較好的為工程技術學院、航空旅游學院和信息工程學院。

C組檢查情況：主要檢查課堂教學情況，包括教學紀律、學生到課率、環境衛生情況。總體情況都是表現良好的，突出表現的是健康產業學院從教學紀律到教室衛生都做的都很好，傳媒與藝術學院和健康產業學院的到課率比較高，環境衛生方面都做得很好。

　　環境衛生：普遍較好，地面上沒有發現紙屑，抽屜里也沒有廢紙和早餐后剩余包裝物，教師講臺也較為清潔。

　　學生到課率：健康產業學院和傳媒藝術學院學生到課率高，滿分10分；工程技術學院學生到課率也還可以，評9.5。

　　教學紀律：主要問題是：學生上課玩手機現象較多。

　　健康產業學院表現優秀，各班學生聽課都很認真，沒有玩手機的，也沒有打瞌睡的現象，學生上課均穿職業裝，精神狀態極佳，特別是海潮廳的音樂課。

　　工程技術學院A-10汽車實訓室學生上課狀態也很好。信息工程學院、航空旅游學院、傳媒藝術學院學生表現還可以，但有些學生玩手機。商學院的學生玩手機情況較多。

從檢查反饋情況和檢查匯總數據，看來各二級院（部）在時間緊、任務重的情況下，初期教學工作總體安排還是很到位；總體來看，工程技術學院、信息工程學院、航空旅游學院和健康產業學院總體做得較好。在督導工作方面，各二級院（部）督導工作小組都能發揮自身作用，抓好本學院的督導工作，加強日常的巡查工作，學校整體教學管理工作正向良性發展，但未完全形成自查、自糾、自改、自診的8字螺旋體系，工作效率還需進一步提升。

　　本次檢查發現工作中存在的問題主要有：

　　1、授課計劃和教學情況登記表不規范，有提早時間填寫或沒有按進度計劃填寫的現象。

　　2、教學檔案和資料沒有及時收集和整理。

　　3、有些資料沒有按時上交。

　　4、本學期各院（部）新進老師，學習通平臺未建賬號，無法使用學習通平臺。

　　5、發現有些老教師有些還未啟用超星平臺。

　　6、學生上課玩手機游戲現象較多。

　　整改意見如下：

　　1、各院（部）全面檢查教師的授課計劃和教學情況登記表，包括專兼職教師，修訂不規范不完整的地方。

　　2、請新教師找信息與實訓管理中心陳志新老師盡快建立賬號，完善線上教學資源，期中將納入檢查范圍內。

　　3、至今為止未啟用學習通線上教學的教師，希望各二級院督促指導，強調要求，若課程無法使用或者沒有必要使用的可以向教務處申請。

　　4、加強課堂教學紀律管理，制止學會說呢過玩手機游戲現象，多引導學生使用學習通，對于玩游戲的學生可以通過學習通選人提問等方式逐漸引導到學習上。

　　希望各二級院要高度重視，通過期初教學檢查出的薄弱環節，及時補缺補漏，爭取更好的成績。

　　（供稿單位：教學質量管理辦公室）

　　廈門東海職業技術學院教學質量管理辦公室  2020年9月29日印發