福建省教育廳關于舉辦“網龍杯”

2020年福建省職業(yè)院校教師

教學能力比賽的通知

各設區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局，有關本科高校，各高職院校、省屬中等職業(yè)學校：

為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《福建省職業(yè)教育改革工作方案》，加強職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設，推進教師、教材、教法改革，促進我省職業(yè)院校教師教學能力和信息技術素養(yǎng)、綜合素質和專業(yè)化水平、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力全面提升，決定舉辦“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學能力比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、比賽分組及參賽限額

（一）比賽分組

中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育各設3個比賽組別。

1.中職公共基礎課程組：參賽作品應為公共基礎課程中不少于12學時連續(xù)、完整的教學內容。

2.中職專業(yè)技能課程一組：參賽作品應為專業(yè)核心課或專業(yè)（技能）方向課中不少于16學時連續(xù)、完整的教學內容。

3.中職專業(yè)技能課程二組：參賽作品應為專業(yè)核心課或專業(yè)（技能）方向課中不少于16學時連續(xù)、完整的教學內容，其中必須包含不少于6學時的實訓教學內容。中職學校專業(yè)（類）頂崗實習標準中的實習項目工作任務也可參賽。

4.高職公共基礎課程組：參賽作品應為公共基礎課程中不少于12學時連續(xù)、完整的教學內容。

5.高職專業(yè)課程一組：參賽作品應為專業(yè)基礎課程或專業(yè)核心課程中不少于16學時連續(xù)、完整的教學內容。

6.高職專業(yè)課程二組：參賽作品應為專業(yè)核心課程中不少于16學時連續(xù)、完整的教學內容，其中必須包含不少于6學時的實訓教學內容。高職院校專業(yè)（類）頂崗實習標準中的實習項目工作任務也可參賽。

五年制高職前三年課程參加中等職業(yè)教育組比賽；五年制高職后二年課程參加高等職業(yè)教育組比賽；本科層次職業(yè)教育試點學校、示范性應用型本科高校、新建本科院校（有專科在校生）和福建技術師范學院課程參加高等職業(yè)教育組比賽。

（二）參賽限額

獲得2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎的作品，其教學團隊所有成員的所在學校不能以同一公共基礎課程報名參加公共基礎課程組的比賽，或以同一專業(yè)報名參加專業(yè)（技能）課程組的比賽。

1.中等職業(yè)教育組

公共基礎課程組。福州市、廈門市、泉州市每門課程限報3件，其他設區(qū)市每門課程限報2件，平潭綜合實驗區(qū)、省屬中職學校每門課程限報1件。

專業(yè)技能課程組。每個專業(yè)類的參賽作品福州市、廈門、泉州市限報10件（同一專業(yè)限報2件），其他設區(qū)市限報6件（同一專業(yè)限報2件），平潭綜合實驗區(qū)、省屬中職學校限報2件。專業(yè)技能課程二組的參賽作品不能少于上報專業(yè)技能課程作品總數(shù)的20%。

2.高等職業(yè)教育組

公共基礎課程組。同一公共基礎課程每所院校限報1件作品。

專業(yè)課程組。每個專業(yè)大類每所院校限報2件作品。專業(yè)課程二組的參賽作品不能少于上報專業(yè)課程作品總數(shù)的20%。

二、參賽對象與報名方式

（一）參賽對象應為職業(yè)院校（含示范性應用型本科高校、新建本科院校、福建技術師范學院）在職教師，學校正式聘用的企業(yè)兼職教師可按要求參加專業(yè)（技能）課程組比賽。每個教學團隊（2-4人）由實際承擔參賽課程或相關課程教學（含實習指導）任務的教師組成。除公共基礎課程組外，每個教學團隊可吸收1名學校企業(yè)兼職教師作為團隊成員參賽。鼓勵跨校聯(lián)合組隊，但中等職業(yè)學校和高等職業(yè)院校不得混合組隊。

（二）獲得2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎的教學團隊全部成員不能報名參賽；獲得二等獎的教學團隊需要至少替換兩名成員方能報名參賽。鼓勵國家級和省級教學名師、教學創(chuàng)新團隊負責人、教學成果獎主持人以及具有正高級專業(yè)技術職務的優(yōu)秀教師報名參賽。

（三）教學團隊成員所在學校均須在近2年內實際開設參賽作品教學內容所屬的專業(yè)（須依規(guī)在教育行政部門備案）和課程，成員須實際承擔有關教學任務。以虛假內容或虛假身份參賽的，一經核實，取消其參賽資格以及所在代表隊團體獎評獎資格（獎項評出后發(fā)現(xiàn)的，依規(guī)追回獎項）。

（四）各設區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局負責選拔本地區(qū)教師組隊參賽，高職院校、省屬中職學校和示范性應用型本科高校、新建本科院校（有專科在校生）、福建技術師范學院負責選拔本校教師組隊參賽。

三、參賽作品及材料

比賽不限專業(yè)和課程，參賽教學團隊選取常規(guī)教學中一門課程在一個學期中符合要求的教學任務作為參賽作品，完成教學設計，組織實施課堂教學。教學內容要符合教育部印發(fā)的職業(yè)教育國家教學標準中的有關要求，公共基礎課程教學內容應突出思想性、注重基礎性、體現(xiàn)職業(yè)性、反映時代性；專業(yè)（技能）課程教學內容應對接新技術、新工藝、新規(guī)范，涉及1+X證書制度試點的專業(yè)，還應對接有關職業(yè)技能等級標準。教材的選用和使用必須遵照《職業(yè)院校教材管理辦法》等文件規(guī)定和要求。鼓勵各地各校推薦落實中職公共基礎課程標準、體現(xiàn)勞動教育特色、疫情防控相關的思政、醫(yī)藥衛(wèi)生類教學內容、1+X證書制度試點有關專業(yè)、針對高職擴招生源特點實施教學、中外合作辦學項目專業(yè)、線上線下混合式教學效果良好的參賽作品。

參賽作品材料包括實際使用的教案、3-4段課堂實錄視頻、教學實施報告，另附參賽作品所依據(jù)的實際使用的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準（詳見附件1）。

四、比賽辦法

根據(jù)參賽作品情況分為若干評審組。各評審組均采取先網絡初評后組織決賽的方式進行。網絡初評時，專家按照評分指標（詳見附件2）對參賽作品材料進行評審，確定入圍決賽的作品及擬獲得三等獎的作品。決賽時，教學團隊介紹教學實施報告、針對抽選內容進行無學生教學展示、回答評委提問（詳見附件1）。綜合評審參賽作品材料和教學團隊現(xiàn)場表現(xiàn)，確定比賽成績。

決賽原則上采取現(xiàn)場評審方式進行，如因疫情影響，將采用遠程視頻方式進行，具體時間、方式和要求另行通知。

五、獎項設置

（一）大賽設單項獎和團體獎。單項獎按比賽項目分別設置一、二、三等獎，不超過參賽總數(shù)的10%、15%、25%，并從各組獲得一等獎的作品中遴選優(yōu)秀作品參加2020年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽。團體獎設最佳組織獎6個（中高職組各3個）。

（二）獲得省賽一、二、三等獎的，由網龍網絡公司提供每件作品5000元、3000元、1000元獎金獎勵教師；代表福建省參加國賽，獲得一、二、三等獎的，每件獲獎作品由省教育廳獎勵所在學校10萬元、5萬元和2萬元，并由網龍網絡公司提供每件作品10000元、5000元、3000元獎金獎勵教師。

（三）我廳將根據(jù)2020年全國職業(yè)院技能大賽教學能力比賽要求及省賽成績，擇優(yōu)推薦教學團隊代表我省參加國賽。

六、材料報送

（一）大賽的報名和電子版資料上傳工作以參賽代表隊為單位統(tǒng)一在福建職業(yè)教育與終身教育網（網址：www.fjzyjy.com）中“職業(yè)院校教師教學能力比賽”專欄進行，各代表隊用戶名詳見附件3，初始密碼加入技術支持群后咨詢工作人員。各參賽代表隊指定專人負責本參賽代表隊的網上報名和作品材料上傳工作，不接受參賽教師個人直接報名和作品材料上傳。

（二）各參賽代表隊于2020年7月15日前完成網上報名工作，并將《“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學能力比賽參賽報名表》《“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學能力比賽參賽匯總表》《“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學能力比賽區(qū)域性比賽情況統(tǒng)計表》（附件4、5、6）紙質材料（加蓋公章）于2020年7月20日前報送至省電教館。

（三）各參賽代表隊于2020年7月28日前，完成相關參賽作品材料的網上提交工作。

八、其他

本次全省大賽由省電化教育館具體承辦，有關信息將在福建職業(yè)教育與終身教育網上公布。省電教館聯(lián)系人：張老師，電話：0591-62721034,電子郵箱：490899185@qq.com,地址：福州市五四路217號省電教館503(郵編：350003)。省教育廳職成處聯(lián)系人：黃老師，電話：0591-87091243。大賽官方網站技術支持QQ群（1群：891420257，2群：811852537）。

附件：1.“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學

能力比賽參賽作品材料及現(xiàn)場比賽要求

2.“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學

能力比賽評分指標

3.“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學

能力比賽各代表隊用戶名

4.“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學

能力比賽參賽報名表

5.“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學

能力比賽參賽匯總表

6.“網龍杯”2020年福建省職業(yè)院校教師教學

能力比賽區(qū)域性比賽情況統(tǒng)計表

福建省教育廳

2020年6月24日