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學院新聞

學成歸來| 商學院開展 “雙師型”學術交流會

添加時間:2020-11-26

       商學院2020年“雙師型”學術交流分享會

       我院朱燕紅、魏小蘭老師參加了2020年廈門市職業院校“雙師型”教師為期28天的專業技能培訓班,學成歸來,在11月25日下午,進行了經驗分享,交流會中談到,培訓期間有專家名師的講解、實地參觀學習、緊湊的課程安排。兩位老師把新的教學思想傳遞給我們,并且對未來財會行業的發展趨勢做了深入的解讀。

                                                                 (圖1為魏小蘭老師)

      一、培養復合型人才,財會行業的變革

      由于時代的飛速發展、社會的劇烈變遷對人才提出了新的要求,社會對復合型人才的呼吁持續高漲。作為教書育人、為社會輸送人才的高校老師對此責無貸。“自己有一桶水才能給別人一碗水”要想為社會培養復合型人才,高校老師也不能安于現狀、止步不前,只有通過不斷地學習和提升自己才能履行好自己的使命。《會計改革熱點問題》讓作為臺下聽眾的我們清晰明確了會計行業未來的發展方向,特別是“成本法核算中,投資當年收到的現金股利,是沖減投資成本還是確認收益”問題的學習更是讓大家受益匪淺,在《互聯網+會計》的觀點中,了解到在“互聯網+”下,管理會計讓經營決策更加及時精準,互聯網的本質之一就是管理“去中心化”,傳統金字塔式組織結構向倒金字塔式轉變,中央集權變陣為現代化的小單位作戰部隊,以客戶為中心的自主決策成為主流。

      二、啟發了我們對新教學方式的思考

       實施素質教育,課堂教學是主陣地,我們要在教學實踐中汲取營養,突顯“合作學習、主動探究”的全新教學理念。合作學習、主動探究、師生互動等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。這些新的教學模式給學生帶來更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍,教學民主,學生的學習熱情高漲,師生關系融洽,才能充分體現素質教育的根本目標。因此,在今后的教學工作中我院也會注重培養學生勇于探索,認真實踐,大膽創新的精神,鼓勵學生主動去學并且愛學,去體現我們新時代的課堂,體現我們學院的教學質量。

      朱燕紅老師和魏小蘭老師精彩的分享讓大家領略到了外面世界的瞬息萬變,讓我們油然而生一種教育者的緊迫感和使命感,我們得加強學習,更新理念,刻不容緩!

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