經濟管理學院迎評促建倡議書

一、    迎評促建，提高意識

迎評工作迫在眉睫，作為東海學子，我們應該認清形勢，樹立主人翁意識，克服“與己無關”的旁觀姿態，真正做到“人人了解迎評促建，人人參與迎評促建，人人為迎評促建做貢獻”，顧全大局，增強集體意識。

二、迎評促建，端正態度

    我們要把教學評估與自身的成才緊密聯系起來，積極參與學院教學管理和教學改革，配合學院開展教學計劃和人才培養模式的改革，傾心投入學院的迎評促建工作中，養成文明健康的生活習慣，要時刻注意自身儀表儀態，樹立良好的學生形象，提高自我約束能力，成為迎評促建工作的優秀個人，我們一起努力共創一個和諧、進步、互助的育人環境。

三、迎評促建，優化學風

學習是學生的本職，我們要進一步端正學習態度，強化學習意識，在學好專業知識的基礎上，擴充自己的課余文化知識，以更加積極，理性的態度投入到學習中。嚴格遵守校規校紀，每天按時進行晨讀、晨練、晚自習，嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，刻苦學習，勤于思考，共同營造勤學、善學的良好學習氛圍；在宿舍內不飲酒、不吸煙、不賭博，保持宿舍整潔，時刻警惕宿舍內著火，按照學院統一要求擺放宿舍內家具，杜絕違反宿舍管理規定的行為；校園里進行激烈運動時，要多加注意，以防受傷，嚴禁一切原因的打架斗毆事件發生。

四、迎評促建，拓展素質

我們要繼續發揚廈門東海職業技術學院學子的精神，在學院黨委領導下，切實貫徹“以評促建，以評促改，以評促管，以評促學，以評促發展，迎評結合，重在建設”的原則，做全面發展的大學生，要積極參加學院班級組織的各類科技文化藝術活動，努力提升自身人文素養和文化內涵，鑄造健康積極的心理品質，加強體育鍛煉，養成文明、科學、健康的生活習慣，以良好的精神狀態迎接評估，共同營造和諧的成長成才環境。