各區教育局、人社局，各職業院校（技工院校）：

　　為貫徹落實黨的二十大精神，按照《中華人民共和國職業教育法》關于舉辦職業教育活動周的規定,根據《教育部等十部門關于做好2023年職業教育活動周相關工作的通知》（教職成函〔2023〕5號）要求，市教育局、人社局、中華職教社決定聯合開展“廈門市職業教育活動周”活動。現將有關事宜通知如下。

　　一、總體要求

　　（一）指導思想

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記關于職業教育的重要指示批示精神，認真貫徹黨的二十大精神，貫徹落實新修訂的職業教育法和《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》，推動現代職業教育“一體兩翼五重點”建設改革；廣泛宣傳職業教育服務人的全面發展、服務經濟社會發展所取得的改革成果；重點展示我市職業教育創新發展高地建設的主要成果；大力宣傳勞模精神、勞動精神、工匠精神，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，進一步在全社會營造關心支持職業教育改革發展的良好氛圍。

　　（二）基本原則

　　堅持高位推動。統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，高位推動展示強國建設中職業教育的類型定位和獨特價值。

　　堅持產教融合。以深化產教融合為重點，以推動職普融通為關鍵，以科教融匯為新方向，展示職業教育新模式、新形象。

　　展現青春風采。推動職業院校學子走向廣闊社會舞臺彰顯青春風采，展示技能人生同樣未來可期。

　　堅持親民樂見。下沉活動載體和形式，增強活動參與性，讓公眾愿意看、喜歡聽、樂于參與，改變公眾固化印象。

　　二、時間和主題

　　（一）時間：2023年5月14日-20日

　　（二）主題：技能：讓生活更美好

　　三、主要活動

　　（一）市級活動

　　市教育局等部門根據活動周主題和全國性活動安排（見附件1），組織開展2023年廈門市職業教育活動周啟動儀式、全市職業教育工作會議、職業教育專家講座、職業教育優秀畢業生專題報告會、職業院校“技能成才 強國有我”系列教育活動和職業教育成果展示等活動，具體時間地點等事項另行通知。

　　（二）區（校）級活動

　　1.常規性活動。各單位(學校）要確保活動周期間“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”，堅持以往行之有效的做法經驗，通過“四開放”（開放企業、開放校園、開放院所、開放賽場）、“三貼近”（貼近社會、貼近生活、貼近群眾）、“兩走進”（走進社區、走進鄉村）等方式，因地制宜面向社會公眾開展主題推介、技術技能展示服務、志愿幫扶等活動，為社區居民、市民群眾提供健康護理、生活家政、家電維修保養、傳統工藝體驗等服務。鼓勵充分利用現代信息技術，繼續舉辦“云上活動周”“線上逛校園”“網上開放日”等活動。

　　2.特色亮點活動。各單位(學校）要聚焦活動周主題，重點圍繞推進職普融通、產教融合、科教融匯，精心設計、策劃實施一些具有含金量、辨識度、影響力的特色亮點活動（可參考附件2）。要圍繞職業院校在人才培養和職普融通、產教融合、科教融匯方面的亮點特色，結合典型人物、典型經驗和典型事跡，深度挖掘案例閃光點，開展形式多樣的宣傳活動，讓更多高素質技術技能人才被看見，讓更多職業院校被社會了解，激勵更多年輕人走技能成才、技能報國之路。鼓勵圍繞職普融通，開展不同類型學校之間的交流活動。

　　四、宣傳重點

　　（一）職業教育方針政策及法律法規。各單位(學校）要宣傳好黨的二十大關于職業教育的重要部署、習近平總書記關于職業教育的重要指示精神、近年來職業教育領域的重要改革舉措、各地學習和貫徹新修訂的職業教育法取得的重要經驗成果。

　　（二）職業教育改革發展重要成果。各單位(學校）要總結近年來職業教育在自信自強、守正創新中不斷取得的成績，特別是貫徹落實中共中央、國務院關于職業教育重大決策部署的典型改革成果和經驗，重點宣傳展示我市建設職業教育創新發展高地的重要舉措、發展成果和典型經驗。

　　（三）職業教育數字化戰略行動成果。各單位(學校）要按照實施教育數字化戰略行動的重大部署，總結宣傳國家職業教育智慧教育平臺和地方職業教育數字化建設成果，體現數字賦能現代職業教育體系建設新趨勢。

　　（四）職業教育支撐經濟社會發展成效。各單位(學校）要宣傳技術技能人才培養模式改革和專業結構優化、深化產教融合校企合作、訪企拓崗促進就業創業、助力鄉村振興等方面取得的成果，重點突出職業教育支撐經濟社會發展的重要作用和典型實踐案例。

　　（五）技能成才的典型人物和事跡。各單位(學校）要圍繞職業教育服務人的全面發展，大力宣傳時代楷模、最美人物、大國工匠、能工巧匠，以及全國職業院校技能大賽優秀獲獎選手和指導教師的先進事跡，講好良師傾心育人、學生成長成才等人物故事，宣傳展示新時代職業院校師生的奮進風采。

　　五、組織保障

　　（一）加強組織領導。各區教育局要牽頭做好組織工作，會同有關部門精心設計方案，創新工作方式，不斷完善活動周長效機制，指導職業院校認真組織好校級活動。人社局和中華職業教育社要結合本系統的全國性活動，組織開展好本單位活動。

　　（二）精心組織宣傳。各單位(學校）要及時收集掌握本區域、本校重點和特色活動情況，主動聯系各類媒體提供相關宣傳線索，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，形成宣傳工作合力。

　　（三）嚴格規范管理。各單位(學校）要認真貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，力戒形式主義，確保活動周各項活動安全平穩有序。要落實主體責任，堅持公益屬性，依法依規組織開展活動，堅決禁止借活動周之名行不相關之事，嚴守財經紀律，嚴防廉政風險和財務風險。

　　（四）及時報送材料。活動周期間實行“一日一報”，各學校應于每日上午12點前報送前一日活動情況，可以為典型案例、文字稿件、照片、視頻等，材料報送格式及要求如下：

　　1.文字稿件：活動整體概況和特色工作的文字介紹材料字數在800-1500字左右。如引用其他媒體文章內容，請務必標注引用來源。

　　2.照片：JPG格式，圖片寬不低于2000像素，單張不低于2M，并對每張圖片配文字說明。

　　3.視頻短片：200M以內，分辨率標清以上（建議 1280*720），格式為mp4。

　　4.媒體報道情況:市級及以上媒體報道情況，提供報道掃描件、照片和文稿電子版。

　　各學校應于5月22日前報送活動周開展情況總結和情況統計表（附件3），郵箱：xmedu_gjc@163.com。

　　市教育局聯系人：郭明波，聯系方式：2667858；

　　市人社局聯系人：周昕磊，聯系方式：5399220；

　　市中華職教社聯系人：紀志斌，聯系方式：5392857。

　　附件：1.2023年職業教育活動周全國性活動清單

　　　　　2.2023年職業教育活動周特色活動參考清單

　　　　　3.2023年職業教育活動周學校情況統計表

　　廈門市教育局   廈門市人力資源和社會保障局

　　廈門市中華職業教育社

　　2023年5月6日

附件1

2023年職業教育活動周全國性活動清單

　　教育部：2023年職業教育活動周全國啟動儀式暨全國職業院校技能大賽開幕式；全國職業院校技能大賽有關活動；現代職業教育體系建設改革工作會議；校企組建跨區域產教融合共同體啟動儀式；“科教融匯 職業院校在行動”座談會；首屆全國教材建設獎職業教育獲獎教材展；“鄉村振興 你我同行”短視頻征集與宣傳活動；“技能成才 強國有我”風采展示活動；“未來工匠”讀書活動。

　　中央宣傳部：大力弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，推動中央媒體挖掘宣傳基層和一線技術技能人才成長成才的典型事跡。

　　中央網信辦：配合做好網上宣傳引導。

　　人力資源社會保障部：選樹技能人才典型，加強技能人才宣傳表彰力度，持續宣傳技能人才培養、使用、評價、激勵等政策措施和經驗做法。

　　工業和信息化部：全國工業和信息化技術技能系列大賽活動。

　　農業農村部：第三屆全國職業院校智慧農業種植大賽。

　　國務院國資委：組織開展“中央企業大國工匠進校園”活動。

　　全國總工會：“勞模工匠進校園”活動。

　　共青團中央：開展“青年大學習”宣講交流進校園活動，發起職業教育相關網絡話題；開展職業院校學生會“我為同學做實事”項目交流展示活動。

　　中華職業教育社：第四屆“最美職校生”網絡評選活動；《職教先聲》視頻專欄。

附件2

2023年職業教育活動周特色活動參考清單

（僅供參考，可結合實際選用）

　　1.“技能：讓生活更美好”全民美拍活動。鼓勵各單位（學校）推動社會公眾以短視頻、攝影作品等形式，開展“技能：讓生活更美好”全民美拍活動，并以適當的方式進行宣傳。

　　2.“職業教育知多少”知識問答。鼓勵各單位（學校）通過知識問答形式，向社會公眾普及職業教育基本常識、介紹我國職業教育現況及未來發展趨勢，宣傳普及新修訂的職業教育法內容。

　　3.“政行企校”主題對話沙龍活動。鼓勵各單位（學校）“組團”前往行業頭部企業、知名企業等，為校企合作辦學、學生實習就業等搭橋引路。

　　4.“學生企業面對面”活動。鼓勵各單位（學校）組織職業院校學生和企業面對面，讓學生了解企業的用人需求，提前做好專業學習和職業規劃，讓企業了解學校的育人實力、辦學特色。

　　5.“職業教育一堂課”家長體驗活動。鼓勵各職業院校組織家長進入學校，學習一堂課，體驗職業教育育人的創新方式和實際效果。

　　6.“技能與少年”親子活動。鼓勵各職業院校圍繞“職普融通”，聯合普通中小學，深度開展職業啟蒙、職業認知、職業體驗、職業規劃指導等活動。

　　7.技能接力活動。鼓勵各單位（學校）邀請大國工匠、能工巧匠、職業院校師生及社會公眾同臺炫技，開展技能接力活動。

　　8.“職教百家談”訪談。鼓勵各單位（學校）組織媒體邀請各行各業代表人物開展“職教百家談”等主題訪談活動，近距離聆聽各方關于職業教育的真聲音真感受。

　　9.媒體探校活動。鼓勵各單位（學校）根據學校實際、在確保安全情況下，組織開展媒體探校、達人探校、公眾探校等活動，觀摩辦學環境、實訓教學等，開展線上線下相結合、點面結合的“立體探訪”。

　　10.線上職業教育活動周。鼓勵各單位（學校）充分利用大數據等信息技術，推動職教活動周“上線上云”。

附件下載

·         廈教發〔2023〕35號 附件3.docx