師德師風(fēng)心得體會(huì)

健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院  黃阿觀

　　教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平,不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育,而要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，且要育好人，方面都要為人師表。

　　教育是愛的共鳴，是心與心的呼應(yīng)。作為-名教師，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾注愛心。 教師只有熱愛自己的學(xué)生，才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本，因此,教師要對(duì)學(xué)生關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們自尊、自信。我們作為一名肩負(fù)著培育下一代重任的人民教師，應(yīng)撒種愛心，曖讓他們重新點(diǎn)燃希望之火。但是教師的愛并不是-味地對(duì)學(xué)生寵愛、溺愛,教師的愛應(yīng)體現(xiàn)在'嚴(yán)”和'慈”上。常言道:“名師出高徒”，又說“嚴(yán)愛，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者的。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。嚴(yán)要在愛的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行。

　　教師是人類靈魂的工程師，作為一個(gè)二十一世紀(jì)的人們教師，負(fù)擔(dān)著提高國(guó)民素質(zhì)，提高全體人民教育，從平時(shí)的教學(xué)生涯中讓我體會(huì)到了這句話的真諦:我們要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的，自己必須先做到做好。

　　總之，良好的師德，是教書育人的一種動(dòng)力，它是教師從事教育勞動(dòng)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。因此，我將在以后的教學(xué)生涯中腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、工作,把身心系在教育事業(yè)上,不斷開拓、進(jìn)取,把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，為教書育人作出更大的貢獻(xiàn)。