信息工程學院十一月督導簡報

教學督導工作是學校教學管理工作中的一個重要環節，它對于更進一步完善教學管理制度、加強教學質量檢查、加強教學過程的監控和提高教學質量起著重要作用。

一、信息工程學院本月主要完成以下督導工作：

1、服從質管辦督導評價科的工作安排，深入教學及教學管理第一線，通過日常巡查抽查教學文檔、定期、不定期巡查等各個教學及教學管理環節實行全面督導。

2、使用指定聽課表格，認真完成聽課任務，并及時反饋。本月共聽本學院教師課程4次整體教學情況良好，教師授課認真，熟悉教學內容，教學態度端正，無遲到和提前下課現象。例如2019年11月6日的查課情況：

（1）6-605教師上課使用學習通進行課堂互動，學生上課的積極性較高。

（2）6-607教師上課采用分組討論，并由學生上臺講解，課堂氣氛活躍。

（3）6-605、6-604教師窗簾掉落，上課時多媒體太亮影響上課效果。

3、完成兩次對本院督導巡查，詳細填寫《二級院（部）督導巡查表》及時存檔，巡查表已經復印上報質管辦評價科。

4、2019年10月30日—2019年11月8日按照學校期中教學檢查的要求，進行期中教學檢查。重點檢查①檢查實踐教學環節設計；②教學進度檢查（是否制定好教學計劃，并嚴格執行教學工作）；③教案和多媒體課件編寫情況；④教學情況登記表登記；⑤學風、教風情況；⑥教研活動的開展；⑦作業布置及批改情況；⑧學生評教評學方面；?教師相互聽課情況；⑩教師調、停課情況；?學習通互動情況、教學運行及督導工作情況、質量工程情況等等。通過這些相關檢查，了解各位教師在教學中存在的問題及不足，并及時將有關信息反饋給各位教師。并且對各個教研室的總結做出分析，提出整改措施和方法。

二、發現的問題

總體來講，同學認為我院教師都能很認真的上好每一堂，教學態度端正，責任心強，關心同學，在上機輔導等方面都能夠很耐心的給予學生解答問題。但還是存在著一些問題。

1.個別老師上課語速過快，聲音太?。?/span>

2.個別公共課太過于理論性，學生上課無興趣，容易造成課堂氣氛沉悶；

3.學生在上課時打瞌睡和玩手機基本每個班或多或少都會出現。要求教師要多與學生溝通，增加互動，并多了解學生學習掌握情況，多交流教與學的情況；

1.部分教室打掃不及時，衛生較差；

2.部分教師窗簾損壞，投影看不清楚；

3.大部分多媒體教室投影儀非常不清楚，嚴重影響教師上課；

4.個別教師教學資料沒有及時上交，經過催促，基本能夠完成任務；

5.機房使用嚴重不足，現有機房很多機子無法使用，經過多次修理仍無法使用，建議更換相關硬件，提高機房可用性。

三、下個月工作計劃

十二月份工作的重點是配合學校二輪評估回訪工作，完成日常教學檢查、評估回訪資料的整理、完善等方面的工作。

（供稿單位：信息工程學院）

報：校領導   送：教務處、各二級院（部） 

廈門東海職業技術學院教學質量管理辦公室   2019年11月28日印發