健康產(chǎn)業(yè)學院五月督導(dǎo)簡報

　　“停課不停學”，開展線上教學已有10周，這期間我院550余名師生依然借助學習通、QQ、慕課等多種信息化手段，認真開展學期線上授課活動，現(xiàn)將5月的線上教學活動總結(jié)如下：

　　一、教師課程教學準備情況

　　轉(zhuǎn)眼間線上授課已經(jīng)3個月了，臨近期末，教師們也已經(jīng)熟練掌握了線上授課的方法，做到上一堂好課，精心制作的課件，網(wǎng)上查閱的輔助教學視頻，每堂課前布置的學習任務(wù)都監(jiān)督到位，課后的練習和鞏固也不怠慢。

　　二、學生出勤情況

　　本月的考勤老師還是采取了超星學習通簽到或者群里發(fā)布群內(nèi)投票簽到，三個專業(yè)的出勤良好。隨時線上授課時間較長，學生容易產(chǎn)生視覺疲勞，這個月部分專業(yè)課程有極個別學生出現(xiàn)了掛機現(xiàn)象。對此，教師引導(dǎo)學生回到課堂，輔導(dǎo)員私下也聯(lián)系學生，關(guān)心學生的心理健康以及學習壓力是否太大。

　　任課教師仍繼續(xù)采取QQ屏幕分享和直播，或者慕課學習，騰訊視頻進行教學活動，在QQ會議中能夠監(jiān)督學生在線情況，同時采取了在學習通發(fā)布討論或者隨機選人，進一步監(jiān)督課堂，防止學生掛機。

　　2、部分課程繼續(xù)引進月考，保障學生學習效果

　　特殊時期開啟的月考制度，不僅保障良好的學習效果，又能讓學生課業(yè)上有所收獲，這個月部分教師仍繼續(xù)開展月考模式，而部分教師則采取課堂小測或者單元小測，又或者每節(jié)課后的練習，其中莊伊洢老師安排了學習通線上月考、線上視頻電話考試；操作設(shè)計稿撰寫和操作視頻拍攝等考查任務(wù)，學生也欣然接受，線上授課的局限太多，學生都積極配合教師的教學任務(wù)。

　　3、教研活動以及聽課安排

　　本月的線上教學，每個任課教師仍然施行一周一聽課，并認真填寫聽課記錄表，給予了任課教師許多寶貴的建議，線上教學已將近3個月，每個教師都總結(jié)了一套自己的線上授課方式，在每次教研活動都互相交流學習，努力上好每一堂線上課程。

　　本月分別開展了兩個線上教研活動，分別是針對2020-2021學年第一學期的開課安排和征訂教材。同時各任課教師也再次針對開學至今的線上教學進行了總結(jié)， 楊帆老師的《健康評估》課程線上多以理論為主，對于實踐內(nèi)容，選擇視頻學習，練習部分要靠學生自覺才能完成。對于《老年活動策劃與組織課程》多讓學生參與活動策劃，了解老年人的活動，爭取實習工作中遇到活動組織能夠更好的應(yīng)對。

　　四、存在的問題以及解決辦法

　　目前仍有個別學生的網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，出現(xiàn)漏聽或者聽不清部分知識點，針對這種情況，教師依舊采取私下再進行聯(lián)系，對于學生沒聽清、沒聽到的知識點再次講解。

　　線上授課已經(jīng)3個多月了，整日盯著電腦手機上網(wǎng)課，學生也開始出現(xiàn)了疲勞現(xiàn)象，教師在課堂中積極引導(dǎo)，輔導(dǎo)員也開展班會及時幫助學生調(diào)整狀態(tài)，努力克服困難。

　　加強課堂監(jiān)管力度,增加課堂提問次數(shù)，盡量讓更多的學生來回答問題，積極主動思考問題，給予積極主動的學生分數(shù)獎勵，讓學生更有動力。

　　缺乏教材及實踐課難以開展，考慮整體教學效果可否安排停止網(wǎng)上授課2周。

　　以上便是5月的線上教學督導(dǎo)總結(jié)，接下來的6月繼續(xù)做好線上教學授課工作，上好每一堂課，保證學生有所學。

　　（供稿單位：健康產(chǎn)業(yè)學院）

　　報：校領(lǐng)導(dǎo)   送：教務(wù)處、各二級院（部）

　　廈門東海職業(yè)技術(shù)學院教學質(zhì)量管理辦公室              2020年5月27日印發(fā)